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〔自由時報記者陳怡靜／台北報導〕四技二專甄選入學目前緊鑼密鼓展開第二階段指定項目甄試，但翻開簡章，三○三八個招生系科組中，七成二系組竟只審查資料、僅二成八系組需面試或實作。全國教師會呼籲，技職教育��重視專業能力，至少應有五成系科組採面試或實作，才得以實際了解學生能力。

技專校院更僅佔一成九

四技二專甄選入學十日至二十六日舉辦第二階段指定項目甄試，共計今年有五萬四千三百六十一人報名、共報考八萬三千多個志願。但根據全國教師會統計，今年逾三千系科組招生，但僅八百五十七個系組規劃面試或實作等甄試項目，其中技專校院更僅五百七十六個，僅佔全體招生系組的一成九。

以簡章內容為例，台灣科技大學今年有十五系組招生，僅化學工程系、資訊工程系與應用外語系規劃面試；台北科技大學工業設計系與建築系另規劃筆試，應用英文系、文化事業發展系、創意設計學士班則規劃面試或實作甄試。

光看書面資料難評實力

全教會政策研究員、海山高工教師黃耀南指出，高職生有很多專題實作課程，可以讓學生統整所學，並創新思考，「若甄選入學僅以書面審核，恐難看出學生的實際能力，技專甄選原該落實多元選才，但反而是高教落實較多」。

因此，黃耀南呼籲，希望明年至少有五成系科組增設指定項目。

有知名高職的教務主任私下坦言，技專甄選僅看審查資料，恐讓學生仍按成績排序選校。也有高職教師抱怨，若連甄選都不重視實作，高職專題課程也難受重視，「單從資料如何得知學生行不行、如何確認不是假手他人？」

台科大教務長葉瑞徽表示，技職學校強調實務與理論並重，有面試確實較好，但校方尊重各系專業選才，若無法面試，多數系組也會將實務專題成果、技術證照等列為審查資料。

教部︰比例較去年略增

教育部技職司司長李彥儀則表示，今年增設面試的比例已較去年略增，會持續鼓勵學校規劃指定項目。

技專校院招生委員會聯合會主任委員、台北科技大學校長姚立德則說明，甄選入學就是希望看見學生在紙筆測驗以外的能力，因此，今年首度將統測提前、拉長學校準備期，「高職從九九課綱開始有專題製作，希望技專校院響應，讓學生得以展現多元能力」。